Linguagem Corporal??? Como isso???

" Quando criança tudo era de um modo bem formal na escola...havia
raras atividades propostas para que se trabalhasse a
movimentação do corpo"

Entrevistador: Como você percebe  que foi o seu corpo quando criança ou adolescente na escola?

Fabiana: Quando criança tudo era de um modo bem formal na escola, o corpo não se movimentava muito, ficava mais parado, mantendo a postura da carteira na sala de aula, havia raras atividades propostas para que se trabalhasse a movimentação do corpo.

Entrevistador: Como você vê sua relação com o corpo hoje?

Fabiana: Hoje me sinto livre, sei que em determinados momentos tenho que manter uma postura mais séria, mas mesmo assim não deixo de ser quem sou, sendo livre para me expressar, não somente no modo de falar como também na forma de me expressar corporalmente.

"...livre para me expressar, não somente no modo de falar 

como também na forma de me  expressar corporalmente."

Entrevistador: O que você aprendeu na disciplina de Linguagem Corporal?

Fabiana: Esta disciplina foi muito importante para mim, pois aprendi que o corpo fala e uma boa profissional na educação precisa conhecer práticas de corporeidade e movimento (linguagem corporal), desenvolvendo assim a teoria e sabendo como usar a corporeidade dos alunos, aplicando sempre  atividades que possibilite a inclusão em sala, quando for o caso.

Entrevistador: Como foi seu desempenho nas atividades práticas?

Fabiana: Foi ótimo, as aulas práticas foi a que mais gostei de participar, me permitiu realizar as atividades, mas de forma que também foi possível desenvolver uma ação prática de acordo com que foi proposto, fazendo – me imaginar, imitar, inventar personagens, teatros mudos ou falantes, entre outras atividades.

Entrevistador:Como você vê a importância da Linguagem Corporal na escola?

"O movimento do aluno em sala durante a alfabetização ou 
em outro momentos recreativos é de extrema importância..."

Fabiana: O movimento do aluno em sala durante a alfabetização ou em outros momentos recreativos é de extrema importância, é sadio a movimentação e a valorização da linguagem corporal, pois o corpo fala e o professor tem que estar atento ao que o corpo está falando, se demonstra cansaço, agitação, dispersão, etc., através da observação dos movimentos é possível educar melhor, usando práticas aprendidas nesta disciplina.

Entrevistador: Você tem fotos de sua infância?

Fabiana: Não tenho fotos de minha infância e as que tenho de minha adoslecência estão com minha mãe.